Има ли спас за битолското земјоделското училиште - само тројца ученици се запишаа, Јаневска најавува промени

Уписите во средните стручни училишта го вклучија алармот во Министерството за образование и наука. Поразителниот податок дека само тројца ученици се запишале во Земјоделското училиште во Битола е јасен сигнал дека се потребни итни и коренити реформи во образовниот систем.

Министерката за образование и наука, Весна Јаневска, изрази сериозна загриженост за ваквата состојба и најави дека веќе се планираат сериозни промени во стратегијата за средното стручно образование. Според неа, недозволиво е училишта со долгогодишна традиција и огромни капацитети да остануваат празни, додека на пазарот на труд има огромен дефицит токму од вакви кадри.

Промени во уписната политика и реорганизација на профилите

Јаневска најави дека министерството детално ќе ја анализира состојбата на терен. Наместо да се форсираат профили кои веќе не се атрактивни или профитабилни за младите, фокусот ќе биде ставен на модернизација на насоките, прилагодување на современите трендови во земјоделството и воведување нови, атрактивни предмети кои ќе ги привлечат идните средношколци.

„Мораме да ги менуваме работите. Не можеме да дозволиме да имаме паралелки без ученици. Ќе разговараме со бизнис секторот, со локалните самоуправи и со менаџментот на училиштата за да создадеме профили кои гарантираат брзо вработување и добра заработувачка за младите“, истакнува министерката Јаневска.

Зошто младите го избегнуваат земјоделското образование?

Експертите и професорите веќе подолго време предупредуваат дека традиционалните струки ја губат битката со дигиталните и административните насоки, иако пазарот плаче за стручен кадар. Слабиот интерес за битолското земјоделско училиште е рефлексија на општествениот тренд каде земјоделството сè уште се доживува како тешка и неисплатлива дејност, иако со модерната технологија тоа одамна е профитабилен бизнис сектор.

Со цел да се спасат овие клучни образовни установи, МОН во наредниот период ќе започне и поагресивни кампањи за промоција на стручното образование, како и зголемување на стипендиите за дефицитарните струки, во обид да ги мотивира учениците и нивните родители да ги изберат овие училишта во наредните уписни рокови.