“AI Ready Youth Work“ проектот отвори дебата меѓу младински работници од повеќе европски земји за вештачката интелигенција во неформалното образование

Youth Workers Gather in Mórahalom, Hungary to Master AI in Non-Formal Education

Додека вештачката интелигенција забрзано го менува секојдневниот живот, 20 младински работници од Македонија, Молдавија, Турција и Грузија се собраа во Морахалом, Унгарија, во рамките на „AI-Ready Youth Work“ — интензивна Еразмус+ обука во организација на MeOut Group и StartUp Szeged, наменета за оспособување на едукаторите за одговорна, етичка и ефективна употреба на генеративната вештачка интелигенција. Дел од меѓународната група на европски младински работници беа и 5 македонски учесници испратени на обуката од страна на ПОРАКА НОВА.

As artificial intelligence rapidly reshapes everyday life, 20 youth workers from North Macedonia, Moldova, Türkiye, and Georgia gathered in Mórahalom, Hungary, for "AI-Ready Youth Work"—an intensive Erasmus+ training course designed to equip educators with the skills to use generative AI responsibly, ethically, and effectively. Among the international delegation were 5 Macedonian representatives.

Иницијативата се фокусираше на интегрирање на дигиталните иновации во неформалното образование без да се жртвуваат креативноста, човечката поврзаност или независното размислување кај младите.

The initiative focused on integrating digital innovation into non-formal education without sacrificing creativity, human connection, or young peoples independent thinking.

Обуката официјално започна со споделување на очекувањата на учесниците и директно навлегување во точките каде што се прекршуваат вештачката интелигенција и младинската работа. За да ја тестираат својата креативност уште од самиот почеток, учесниците го прифатија предизвикот „Mission: IM possible, работејќи во меѓународни тимови за креирање оригинални видеа и слики. По ова следуваа живи дебати за можностите и потенцијалните ризици од вештачката интелигенција, со што се постави соработнички тон за деновите што следеа.

The training officially kicked off with participants sharing their expectations and diving straight into the intersections of AI and youth work. To test their creativity right from the start, participants took on the "Mission: IM possible" challenge, working in cross-border teams to produce original videos and images. This was followed by lively debates on both the promise and potential pitfalls of artificial intelligence, setting a collaborative tone for the days ahead.

Во текот на програмата, младинските работници ги истражуваа практичните предности и етичките ризици преку методи на неформално образование — вклучувајќи симулации, групни дискусии, дебати, студии на случај и практични работилници.

Throughout the program, youth workers explored practical advantages and ethical risks through non-formal learning methods—including simulations, group discussions, debates, case studies, and hands-on workshops.

Експертско водство и сеопфатна програма

Обуката беше стручно водена од Tamar (Tako) Tsatskrialashvili, искусна тренерка од Грузија специјализирана за образование за човекови права, еколошка одржливост и личен развој. Како членка на округот на тренери на Младинскиот сектор на Советот на Европа со повеќе од седум години меѓународно искуство на над 30 проекти, таа испорача извонредно искуство за учење, водејќи ги учесниците низ сложените технолошки концепти со јасност и ентузијазам. Под нејзино водство, обуката опфати клучни теми како што се приватноста, интелектуалната сопственост, алгоритмската пристрасност, дезинформациите и влијанието на дигиталната инфраструктура.

Expert Leadership

The training was expertly led by Tamar Tako Tsatskrialashvili, a trainer from Georgia specializing in human rights education, environmental sustainability and personal development.

A member of the Council of Europe Youth Departments Trainers Pool with over seven years of international experience across 30+ projects, Tsatskrialashvili delivered an exceptional learning experience, guiding participants through complex technological concepts with clarity and enthusiasm. Under her guidance, the training tackled crucial topics such as privacy, intellectual property, algorithmic bias, misinformation and the impact of digital infrastructure.

Клучни резултати и достигнувања

До крајот на обуката, учесниците постигнаа значаен напредок во неколку клучни области како што се:

-Практични алатки за вештачка интелигенција: Учесниците тестираа и совладаа иновативни дигитални платформи дизајнирани за поедноставување на планирањето на проекти, секојдневните работни процеси и креирањето креативни содржини за младински организации.

-Етика и критичко размислување: Длабоките дискусии за етичките граници и ризици им помогнаа на младинските работници да изградат стратегии за критичка медиумска писменост, заштита на приватноста на податоците и одговорна проверка на содржините.

-Меѓународна соработка: Проектот ги зајакна меѓународните партнерства, давајќи им простор на младинските работници да разменат најдобри практики и да развијат идеи за идни заеднички иницијативи за нивните локални заедници.

Key Outcomes and Achievements

By the end of the course, the participants achieved significant breakthroughs across several key areas:

-Hands-On AI Tools: Participants tested and mastered innovative digital platforms designed to streamline project planning, daily workflows, and creative content generation for youth organizations.

-Ethics & Critical Thinking: Deep discussions surrounding ethical boundaries and risks helped youth workers build strategies for critical media literacy, data privacy protection, and responsible content verification.

-Cross-Border Collaboration: The project strengthened international partnerships, giving youth workers space to exchange best practices and brainstorm future collaborative initiatives for their home communities.

Враќање на иновациите дома

„Вештачката интелигенција треба да служи како поткрепа, а не како замена за човечката креативност“, беше истакнато на проектот, потврдувајќи ја идејата дека кога младинските работници ги спојуваат човечката емпатија и тимската работа со најновите технологии, можностите за влијателни акции во заедницата стануваат неограничени.

По успешното комплетирање на обуката, инспирираните учесници — вклучително и македонскиот тим — се враќаат дома подготвени да делуваат како преносници на знаењето, промовирајќи одговорно дигитално образование и применувајќи ги новите алатки во своите локални организации.

Bringing Innovation Back Home

"Artificial intelligence should serve as a supportive tool rather than a substitute for human creativity," the project emphasized, reinforcing the idea that when youth workers pair human empathy and teamwork with cutting-edge tech, the possibilities for impactful community action are endless.

Following the successful completion of the training course, the inspired participants — including the Macedonian team — return home ready to act as multipliers, championing responsible digital education and putting these fresh tools into practice within their local organizations.